以教為橋 傳遞知識(shí)—針推康復(fù)科實(shí)習(xí)生的學(xué)習(xí)之旅

2024年的七月份，東昌府區(qū)中醫(yī)院針推康復(fù)科迎來(lái)了一批充滿(mǎn)朝氣的實(shí)習(xí)生。

PT帶教老師教授實(shí)習(xí)生不同類(lèi)型患者的康復(fù)訓(xùn)練方法。針對(duì)每位患者的具體情況，制定個(gè)性化的康復(fù)計(jì)劃，確保實(shí)習(xí)生能夠靈活應(yīng)對(duì)各種康復(fù)需求。 OT帶教老師指導(dǎo)實(shí)習(xí)生掌握不同類(lèi)型患者的康復(fù)訓(xùn)練技巧，幫助他們理解康復(fù)治療的核心原則，提升實(shí)踐能力。實(shí)習(xí)生們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，逐漸學(xué)會(huì)了如何根據(jù)患者的具體情況制定科學(xué)合理的康復(fù)方案。 言語(yǔ)吞咽帶教老師教授實(shí)習(xí)生如何為不同類(lèi)型患者制定言語(yǔ)和吞咽康復(fù)方案，確保他們能夠熟練掌握相關(guān)技能。 物理因子帶教老師則專(zhuān)注于教授實(shí)習(xí)生各類(lèi)理療機(jī)器的操作流程，確保他們能夠安全、高效地運(yùn)用現(xiàn)代理療設(shè)備，為患者提供科學(xué)的治療。實(shí)習(xí)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，逐漸掌握了現(xiàn)代康復(fù)治療的技術(shù)與流程。

實(shí)習(xí)生的手法逐漸熟練，他們的信心日益增強(qiáng)，近日，針推康復(fù)科主任王成哲為這些即將展翅高飛的新手們頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。這不僅僅是一紙證明，更是對(duì)他們辛勤學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步的認(rèn)可與鼓勵(lì)。實(shí)習(xí)生們接過(guò)證書(shū)，臉上洋溢著自豪與喜悅，他們知道，這將是他們職業(yè)生涯中寶貴的起點(diǎn)，是他們夢(mèng)想起航的地方。在這一刻，所有的努力與汗水都化作了前進(jìn)的動(dòng)力，激勵(lì)著他們?cè)卺t(yī)學(xué)的道路上不斷前行，追求卓越。 東昌府區(qū)中醫(yī)院針推康復(fù)科的每一位老師，都以自己的專(zhuān)業(yè)與熱情，為實(shí)習(xí)生們點(diǎn)亮了前行的燈塔。而實(shí)習(xí)生們也將帶著這份珍貴的經(jīng)歷與榮譽(yù)，踏上新的征程，為更多的患者帶去康復(fù)與希望。